初一作文

时间:2025-01-10 17:49:11

初一作文

精选初一作文汇编六篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的初一作文6篇,欢迎阅读与收藏。

初一作文 篇1

亲爱的同学们:

大家好,我是黄河,关于今天的主题“全面发展与一技之长”,我的看法是,一技之长更重要。

小时候,常听人说要德智体美劳全面发展,然而究竟有没有人真的做到,我们无从得知。在经济与科技飞速发展的当下,有一技之长的人反而更加出彩。大家都知道德国制造好,可德国制造为什么好?原因其实非常简单——那正是德国制造把精益求精的精神和严谨的态度始终贯穿于整个生产过程。

《巴黎圣母院》为什么经久不衰?那是因为雨果在写他的时候长达六个月的心无旁骛,试问,如若没有这“一技之长”,《巴黎圣母院》为什么会如此出彩?我相信各位的心中都有着同一个答案——那就是肯定不能!就好比古代的匠人们,一生只钻研一种东西,这才有了千百年后我们的惊叹。

有位名人曾经说过:“只有学会了了某件事物,并且得心应手了,才可以勉强去钻研其他事理。”是啊,如果我们连一样都没有学好,反而要去学好更多,这不是三心二意吗?反而更学不好了。

现在的人们总是不甘落后于人,争抢着去学习更多的事理,却不知静下心来仔细做一件事更可贵。古代科举也讲究“治本经”,在“本经”的基础上才可以去学习其他诗书。所 ……此处隐藏7551个字……只大螳螂趴在叶子上,它以为这样会骗过我。我伸手抓住了它的脖子,没想到它的两只“大刀钩”朝我手上一钩,我“哎哟”一声,连忙放开了。我的手上被钩出了一条血印子,手背上火辣辣地疼,但是还想抓住它。弟弟跑来问:“疼不疼?”我在弟弟面前充硬汉:“这点儿小事没什么。”我一看螳螂没有跑远,就一把抓住它的脖子,并捏住它的前爪,弟弟高兴地喊着:“捉住螳螂喽!捉住螳螂喽!”我仔细一看那只螳螂,全身碧绿色,两只小眼睛鼓着,里面有两个黑点是它的眼球。它的脖子又硬又长,相当于身长的二分之一,肚子胀得鼓鼓的,上面还有几条横道,绿色的翅膀下面还重叠着发黑的翅膀。它四只爪子乱抓,两只前爪上布满了一排小齿,怪不得抓人特别厉害。“它没有鼻子吗?”弟弟问。我说:“它准有鼻子,可能不在头上。”为了找螳螂的呼吸器官,我叫弟弟端来脸盆,再倒上一些水。我俩把螳螂的头放入水中,看看它有什么反应,可它在水中一动不动,显然呼吸器官不在头上。我又把它的全身放入水中,突然,一个小气泡从螳螂的脖颈上冒出来了,我把它拿出来仔细一看,只见它的脖颈上有两个像针眼大的红色小孔儿,原来这就是螳螂的呼吸器官。当时,我心里有说不出的高兴,比喝了蜜还甜。我想,我长大要当一名生物学家,去探索大自然中无穷无尽的奥秘。

【评析】《捉螳螂》一文,小作者在交代清楚了捉螳螂的起因――“螳螂的呼吸器官在哪里”之后,就非常详尽地记叙了事情的经过――捉螳螂:找螳螂――抓住却又不得不放开――再捉――仔细观察;结果――终于发现了呼吸器官。另外,小作者在具体写经过的过程中,通过一系列捉螳螂时的动作描写、对话描写,对螳螂的细致描写,使文章写得特别生动。可见,作者是经过一番仔细观察、用心体验的。这样的写作,既把事情的经过写具体了,同时,也突出了文章的重点。

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