戏说作文
篇一:戏说8090
8090其实只是一种相似成长方式造就的相似生活态度,两种不同的生活环境导致的不同表现形式。—题记
什么时候出现“80后”这个代名词的呢?我不太清楚。现在想想应该是20世纪末21世纪初。当那群20世纪80年代出生的孩子开始有主见,开始叛逆,开始有与父辈不同的观念时,大概就是80后这个词出现的时候。那时的他们标榜自由,标榜青春。校园时代就是这样,不用考虑太多。
而现在的80后,他们正在慢慢成为这个社会的中流砥柱,开始为工资,养老保险奔波。他们褪去了年少时的锋芒,80后开始成家立业,走向成熟。
90后的我们与80后有着很多相似点,也有着许多不同。
我们出生在20世纪的最后十年,是看着《名侦探柯南》、哼着周杰伦的歌长大的一代,是泡在因特网上长大的一代。从“火星文”到“非主流”,我们惹了太多争议,而全国瞩目的大学生勇救落水儿童事件,则显示了90后对中华民族美好品质的传承。信息时代,九年义务教育,我们是众人眼中的幸运儿;性格孤僻,缺乏安全感,我们又好像很值得同情……但是,无论如何,我们始终只是90后,活得随性而自我。
8090,我们的差异很多。80后的你们小时候玩着任天堂的红白机,我们手里的是索尼的ps2;你们看着古惑仔暗暗羡慕,信奉着“不战而屈人之兵”的我们对武力解决嗤之以鼻。
8090,我们的交集很多。我们都渴望民主,都喜欢看电影,听音乐。我们 ……此处隐藏486个字……,回味无穷;如香茗一般,芳馨益久;如美景一样,精彩纷呈。
“入脸三分”,是我送他的专用词语。“晏子”讲课,除了内容之丰富,言谈之精彩外,尚有体态语言之鲜活生动。一上课,他脸上就有着极其丰富的表情,或笑或怒,或欢或悲,让我简直不敢相信他只是一位语文老师,当个演员也绰绰有余了。
不过,他的笑容更是灿烂迷人,像是一朵常开不谢的花。一张笑脸,几分慈祥,几分和蔼;一双亮眼,几分睿智,几分坚毅。这就是我们的语文老师。虽然他的脸不够清秀,但他有一脸灿烂的笑容,常给人以信心与活力。
希望“晏子”和我们一起笑到最后,永远灿烂动人,让人永远感到亲切和蔼。
语文是一部包容万象的书,语文老师也是一部包容万象的书!
与“晏子”同行,我们倍感亲切,倍感荣幸!
如果我是诗人,我会写一首最精美的诗送给他;如果我是舞蹈家,我会跳一段优美的舞蹈送给他;如果我是歌唱家,我会谱一支最动听的乐曲送给他。
“晏子”,一个我最仰慕的语文老师。
篇三:戏说江南
江南烟雨中,数不清流年似水文人墨客的浅吟高唱,道不尽才子佳人的风流倜傥……轻轻的叩响沉默的诗意江南大门,朦胧的诗情画意,如痴,如醉,醇香……
行走在烟雨飘渺的江南,有太多的诗意等你去挖掘。如水乡岸边杨柳依依下的青石板,也许公元纪年初,某才子佳人在青石板侧,轻声诗词歌赋着江山美人如画。宛如网络游戏的随机触动的宝藏,也许是人生如梦的压轴戏曲……
如,秀丽的江南美景中,某个景点记载着才子佳人的良辰美景……江南水乡的诗情画意,千年之恋都等缘者去挖掘。
江南水乡是个谜,有情、无情密布。如书生,有情也无情,如诗,如幻……随风飘忽不定着。