初一英语教学工作计划

初一英语教学工作计划

初一英语教学工作计划

在新课程理论的指导下，以学校工作计划为指导，加强课堂教学，高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平、业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的英语知识，训练英语的听说能力，培养学生学习英语的兴趣和

初步能力。为此，特制定本学期工作计划如下：

一、依据学生情况，实施分层教学

初一1，2班共有学生107人，学生的英语基础知识和听说能力参差不齐，大部分学生虽然在小学接触过英语，但应用能力十分薄弱，特别是语法考试题，口语表达等，很大一部分学生做起来都很吃力。在教学的各环节(备课、上课、作业、辅导、测试等)实行英语分层教学，在教学的每一个环节对不同学生在学习、训练、检测等方面提出不同的要求。使教学面向全体学生、因材施教、分类指导、各有目标、各有所得、力争大面积提高教学质量。

二、本学期教育教学具体工作：

教师是学生学习的促进者，学习能力的培养者，更是学生人生的引路人。教师的任务是教书育人，要充分了解每个学生各个时期的心理状态并进行及时适度的处理，让他们的综合素质得到全面发展。

1、认真备课，钻研教材，精心构思。认真钻研教材，把握住知识点，认真备好每一堂课。教材是教学的依据，同时也是学生学习的主要参考书，在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容，学生学习才会有依据，学 ……此处隐藏232个字……趣，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻学生的负担。

4.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，初一学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，多做思想工作，从生活上关心他。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的`理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

5.热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。在教学工作中，要努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。我信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。尽量地去了解学生的心理特征。学生大多性格内向，有相当一部分学生表现为胆小，在学习中不愿意开口。针对这种情况，要尽量去了解每一个学生，摸准他们的心理，在教学中尊重他们，关心体贴他们，及时鼓励他们，决不嫌弃、歧视，而是不厌其烦地说理教育。在学习中尽量降低对他们的要求，尽力鼓励他们，尽量地捕捉他们的闪光点，从思想上点燃他们进取的火花。

6.要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学生学习方式，提高教学效果。

总之，为了目标、为了计划，我将不断努力，我相信成功的彼岸离我们将不会太遥远，本学期的教育教学成绩将会更上一层楼!