雨水的作文

时间:2024-12-12 08:19:16

雨水的作文

【精品】雨水的作文合集9篇

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的雨水的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

雨水的作文 篇1

下雨了,我在门内凝视。忽然看见那一滴滴晶莹的雨珠从天上落下来,无声的落在门前的台阶上。

小雨珠清澈透明,如同一个小小的玻璃珠。他美丽纯洁,活象一群快乐的小天使。它下的均匀,远远望去如同一位仙女编织的无形的网。他小巧玲珑、活波可爱,富有生命力。

看着看着,我猛的想到要摸一摸小雨珠。于是我伸开双手,顿时感到一阵凉爽。我低头一看,啊!雨珠早已把我干燥的手滋润了。小雨珠,我真感谢你,星期日的雨天我再也不会寂寞了。虽然我听不见伙伴的欢笑,单我拥有了一个新朋友小雨珠。

雨珠还是那样静悄悄。别看雨珠小,没有它,五谷就不会丰收,百业也不会兴旺。

啊!雨珠你是生命的源泉、幸福的使者。

雨水的作文 篇2

异乡,恰在这思念的季节下起了惆怅的雨。夜深了,睡不着,索性坐了起来,倚着一盏孤灯,静静地听雨。窗外,雨正下得欢,但似乎少了一些什么,亲切?熟悉?抑或这雨原本就不是属于我的?我想起余秋雨先生的一句话:“雨夜,你用温热的手指去划窗上的雾气,看见窗户外层无数晶莹的水珠。新的雾气又蒙了上来,你还是用手指去划,终于划出了你思念中的名字 ……此处隐藏4401个字……为游园中一项特具风趣的活动。

雨水的作文 篇9

今天下午刚到学校,就发现老天爷又好心情了,又开始弹奏起它那心爱的琵琶,淅淅沥沥地下起了一点小雨,仿佛是乐章的前奏。我的心中一片灿烂,因为我又可以欣赏到我最喜欢的雨了。或许我是喜欢雨给人的那种神秘感吧,它就像一件未知的事物,让我忍不住走近它,了解它,探索它。

第一节课一下课,雨的乐章正式开始演奏。此时的雨,就像气势磅礴的开场曲,令人震撼。我急忙跑到走廊上,静静地欣赏着雨给我的乐趣。

哇!这时候的雨给人一种气壮山河的气势,令人浩气长舒。雨好似给我们的滨海小学装上了一层轻柔的窗纱,给人一种朦胧的感觉。它在树叶上发出清脆的声响,就好像一首优雅的歌曲,给人许多美妙的幻想。听着这声音,好像置身于雨中,令人神清气爽。

噢,真不巧!一声响亮的上课铃打破了我的幻想,我只好恋恋不舍的回到了班上,开始下一节课的学习。

第二节课的下课铃一响,我立刻马不停蹄地往走廊上赶,希望能尽快继续欣赏雨景。雨的乐章演奏到了平缓的中间部分。此时的雨,更能给人许多美妙的遐想。我好像听见雨在和万物对话:“你好,枝繁叶茂的大树!你最近过得还好吗?你好,绿油油的小草!你一定口渴了吧?来,尽情的畅饮吧!你好,怒放的花朵!让我为你化妆,好吗?”我试着用心灵去与雨交流,去感受雨的奇妙。我感觉这太有趣了。

当我要离开的时候,雨的乐曲快要结束了。同学们银铃般的笑声又重新传入我的耳朵。远处的天空,有几只小鸟,开始婉转的啼唱起来,好像在与同伴诉说下雨时的壮观景象。

终于,雨的乐章结束了。我意犹未尽地离开了走廊。啊!雨的乐章真是奇妙无比,让人的想象翅膀高高翱翔。有机会,我一定要再认真欣赏这动听的乐章。

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