【必备】同学作文汇总6篇
在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的同学作文6篇，欢迎大家分享。
同学作文 篇1文金同学孙姓，新都一中实验学校教师，因病于3月5日——“学雷锋”的日子去世。52岁。
初识文金，是80年9月。当年我们参加高考，落榜，遂入新都师范校学习。文金是当过两年“民师”的，再考入学，大我们3、4岁，各方面就成熟得多。先是我们八二级二班班长，后任校学生会主席。82年7月毕业时，因各方面优异，被分配到新都一中分管学生工作，教数学。
文金是郫县人。一个人在新都闯荡，殊为不易。因此，倒也练就他豁达开朗，与人为友的性格。他热情，对同事，对家长，对学生，总是一副热情模样；有他的地方，总能听到他大气的声音。他幽默，即使面对菜市场的小贩，他也能自我找点“乐子”。前些年有一次，他到西门菜市买肉，旁边有人喊他孙老师。肉贩一听，说：“老师钱多哦！”他答：“是啊，我们买肉，7块钱一斤一般都给8块。”于是大家都哈哈笑起来。
对工作，他是非常认真的。虽然表面上他是一个爱“吊二话”的人，有点“恃才傲物”，但面对学生，他又格外认真负责。有一次，和他谈到教师职业道德问题，他说：“不能诿误娃娃们一生！”正因如此，他才能担任新都一中实验学校数学组组长，新都区中学数学学科带头人，新都区中学数学中 ……此处隐藏3255个字……渐渐能适应学习生活了吧。”王老师接过作业，看了看说：“这真的是他做的吗？他写在联络本上的生活小记，也没写得这么好呀！”
王老师不敢相信地翻着作业，长久以来在我心中的疑惑终于一点一点解开：原来两个学期的十六号是不同的人呀！我在学期初见到的“乱斗”场面，也并不是针对我的，我在毫不知情的情形下，竟然拥抱着一个这么大的秘密！我决定不把事情对王老师说得更清楚，毕竟这是我自己的秘密。从那次以后，每当遇到表现失常的孩子，我总是抱着期待，始终坚定地相信，只要哪天能揭开蒙在他外表的那层伪装，得到孩子诚心的信任，一切都会有转机。
我愿意每个孩子，都是潜力无穷的“神秘的十六号”！
同学作文 篇6时间流逝，有许多事情已经忘但有一件事却永远记在我脑中。
有一次，我和我们班里的方清伟争吵了，上体育课的时候他不小心把球扔到半空中，球在半空中旋转了一圈，正好到我头上，我摸了摸我的手顶，头上起了个疙瘩，我气愤地说：“你怎么把球砸到我的头顶上？”他愣了一会儿说：“我不是故意的。”
过了半晌我想报复他，我也故意把球砸到他的额头上，他气得脸都红了说：“你这是故意的！”便哇得一声哭了起来，只见他头上慢慢地浮起了个大疙瘩，这时，我的气全消了，心里感到有点惭愧，有点不安。
终于挨到了放学，我独自走在回家的路上想：他会不会去跟我的家长说？如果说了爸爸会不会揍我？要不我主动找他讲和吧！正在想得出神，一只手拍在我肩膀，我回头一看原来是方清伟，他低着头对我说：“今天是我先不小心砸到了你，请原我。”我唰的一下脸都红了，脸上像一把火在烧，我惭愧地对他说：“我不该报复你，我们以后还是好朋友。”
我们手拉手蹦蹦跳跳地回家了，路上留下一阵阵欢笑。
