【精华】学习的作文六篇
在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的学习的作文6篇,希望对大家有所帮助。
学习的作文 篇1今天是4月28日,在乌云密布的阴雨天里,我们又开始了一天的学习。数学课上,伴随着吴老师精彩的讲课声和雷鸣声,我们了解了矩形的判定与有关矩形的整体思想,课中,我们还证出了"嫩牛五方“,明白了证题的多样性。英语课上,river告诉我们要加强背书,这对我们的英语学习有很大帮助。政治课上,无数的同学跳进了选择深渊。活动课因为阴雨而变为室内自习课。活动课后,雨仍然下着,我们下午的祭扫活动也取消了,不过对此我们的受挫能力得到一定的提升。下午语文课,同学们对更改活动这一举措不满而心不在焉,机智的辛老师最后还是被我们的拖延计谋给击败了。生物课上,老师举行了生物知识竞赛,结果由ZYZ和DYH领衔的1,2两组取得大胜。地理课上,我们探讨了首都迁至南昌的计划,其间涉及了滕王阁,地铁,瓦罐汤......结果我们失望地发现,南昌虽是宝地,但是始终比不过北京。一天的课程结束了,仔细想想,今天虽然未去祭扫,但今天还真是一个有意义的学习日。
学习的作文 篇2母亲这一生最大的遗憾应该就是没有上过学,听父亲说过,母亲连四年级都没有上完就被奶奶带回家干农活,所以,我下意识的对奶奶有一种不满,奶奶为什么不让母亲上学呢 ……此处隐藏2191个字……都是女强男弱的局面。在这最后一年里,我们小组成员决定要迈开步伐,奋力一搏。一定要让老师和“巾帼”们对我们刮目相看,给我们小组点个大大的赞。
意见达成一致以后,我们迅速行动起来,听组长指挥,高质量,高标准地完成各科作业以及课外阅读,多增长课外知识,丰富大脑储备。一天之际在于晨。开学这几天以来,我们都早早地起来进行晨读,背诵英语单词;中午吃完饭后,又马不停蹄地完成小组作业,以便晚上腾出时间用于课外阅读。每天,我们不与别人比,只与自己比。如果自己写得比昨天更快,效率更高,那明天继续努力;如果退步,就要分析原因,并且再接再厉。“长城小组”的成员学习谈不上优秀,但算是中上等。我们并不笨,只要认真刻苦,就能后来居上。
“世上无难事,只要肯登攀”。在此,我要特别感谢小组长魏思渊爸爸的辛勤付出,每天不厌其烦督促检查我们小组成员的每项作业,给予我们支持与肯定。谢谢您!
拼搏吧!同学们,在这美好的时代,我们将会以梦为马,不负韶华。
学习的作文 篇6书像黑暗中的灯塔在发出闪亮的光,书像一位说不出话的老师,教我们受益匪浅的知识,书像沙漠中的眼清泉,使干渴的我们获得滋润。
从小学一年级开始,我的作文一直都很不好,姑姑就对我说:“想写好作文,就得多看课外书。”我就在哥哥的“书丛”中仔细地阅读,可作文还是没有半点进步,姑姑说:“你这样读还不行,必须做到边读边想,还得养成做笔记的习惯,把书中的好词好句、好段,都摘到一本本子上,无聊时就读几遍。”我就在读书时,就带上一本本子,无聊时就读几遍。到了四年级,作文果然提高了,有一次,还被老师在上课讲过呢。五年级了,我还是很喜欢读书,星期六,星期天,无聊时我都捧着书津津有味地看,忘了吃饭,忘了睡觉。