好朋友的六年级作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的好朋友的六年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
好朋友的六年级作文1上次我们一起去看了江阴特产马蹄酥，是不是觉得很特别呢？那今天就来介绍一个家喻户晓的东西——剪纸。
剪纸是一种民间艺术，有着独有的风格。我们学了一篇课文叫《姥姥的剪纸》里面说剪猫像猫、剪虎像虎，剪只母鸡能下蛋，剪只公鸡能打鸣！我们班里有许多不信但我却相信以为我见过。
暑假里我和朋友看剪纸。一来那里我就发疯了。瞧，那幅红色的剪纸多引人注目！
仔细一看“哇塞”！这两个字已经脱口而出。剪纸做工新颖，很有技巧性。该剪纸还是剪细都剪得恰到好处，没有一点可以挑剔的地方。快看那个小男孩剪得多好啊！头发跟我们的差不多了 ，神情也那么像。还有嘴巴、衣服、鞋子都那么惟妙惟肖，简直就是天衣无缝！
我幻想着：
有一个小男孩哼着小曲，一蹦一跳地走在草地上。身上穿的都是新衣服所以小男孩也会饿高兴。
突然，他耳朵里传来急促的救命声：“快来人哪，救命哪！”
男孩听到了，随着救命声。看见了一个无助的小男孩，在一头发了疯的老牛身上。小男孩本想回家叫人来救，但小男孩的救命声留住了他。他不管鞋子变脏了怎么办，奔向小男孩把他救了上来。
好朋友的六年级 ……此处隐藏5592个字……眼睛朦胧了，泪水情不自禁地流了下来······就这样，我和小泽成为了一对好朋友。现在，虽然我们身处在两个不同的地方，但是我们的心是永远连在一起的！
好朋友的六年级作文10我曾有过许多好朋友，最让我难以忘怀的是小学时的朋友——宋康。
他身高中等，头上顶着一副蘑菇头，最显著的特点是面部表情，每次见到我，他嘴角向上扬起，右眉也向上微微扬起，又从嘴角吹起一点小风，让头发向上飘起来，然后把双臂大张，来一个大大的拥抱。
我还记得，六年级的那场足球赛，我没有报名，而他报了名。我在观战区看见他奋力奔跑，挥汗如雨。我知道他是为了班级的荣誉。可惜这场比赛最后我们班输了，但他告诉我：“没事，下次，下次咱俩一块报名。”但是谁知这竟是我们六年级最后一场球赛了。
我还记得，六年级的运动会，我俩为了能在运动会上发挥出超高的水平，相约每天早上在操场上跑步。每天6点，检查完作业后，我们急匆匆地走向操场，在操场上跑步时，他居然还拿着手机放起了音乐，我跟他说，放音乐干嘛，关了吧。他说，放点音乐才有仪式感。他可真有意思。
运动会那天，老师在400米项目时没有选我而选了他，赛场上，他跑了第四名，我上前去安慰他，说：“别伤心，下次咱俩一块跑。”是啊！我多希望有下一次，可这已经是我们小学阶段最后的运动会了。
我们同年同月同日生，所以一起过生日。去年过生日的时候，他早早地来到学校，等我来了，送我一个永动珠。放学后，我给他买了一个游戏机，现在想想他送的礼物，应该是希望我们的友谊永存。
上初中后，我们进了不同的学校，就没机会联系了。我现在十分后悔，后悔当初没要他电话号和家庭住址。我现在多想问他一句话：“你过得还好吗？”
