不该丢失的感动作文

时间:2023-02-04 09:33:51
不该丢失的感动作文

不该丢失的感动作文

在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的不该丢失的感动作文,欢迎大家分享。

不该丢失的感动作文1

是什么时候起,心里少了些亮晶晶的东西?又是什么时候起,发现少了这些东西?我忘了。我只知道我后悔了,我并不想失去。

怎么会这样,为什么对感情变得麻木了?为什么总感觉少了些什么?我不知道,不知道。

时间仿佛沙漏般倒流,我回到了小学。

我的眼前出现了一个乖乖的小孩,她按时上下学,认真完成作业。回家后,和父母聊的那么愉快。我看到她的脸上永远都挂着那有些傻却幸福的笑容。

场景发生了变化,是一个雨天。街道上,行人车辆来来往往,雨哗啦啦的坠落着,有一辆车也停在路边默默等待。

没过多久,我看到了我的身影,背着书包,打着同学妈妈带的'一把多余的伞,与同学谈着话往家的方向走。很不巧,我没有看到那辆车。

回家后,虽然有那把伞,但是全身都湿了,因为雨太大。家里人都在,我听到妈妈说:“爸爸刚才去接你和弟弟了,可是没接到,他很生气。”我很惊讶,这么多年都是我自己回家,今天竟然来接我了?我的心中不由得浮上一丝感动。可还没等我多想,爸爸便冲我发起了脾气:“我去接你和弟弟了知道么?我一个都没接到。看雨那么大,你俩都没带伞,好心去接还落了个空。”我听了,说:“可是我不知道你要来接我们啊,都多久没接过我了啊。”我看到爸爸的脸开始慢慢的变色。他后来说的那些话,变得模糊,我一点记忆也没有了。

我看到我虽然当时被训了很生气,但心里却很感动,掺杂着丝丝内疚。可是现在的我去看当年的我,只想说:“这,是我么?”

我有点不相信那个孩子是我,那个我心中似乎有一种奇妙的东西是我现在所没有的。可那是什么?我想了很久很久,就是没有想出来。

直到前几天——

我们班主任给我们放了一个叫做《猜猜我有多爱你》的视频,看了那个之后,感觉到那个以前的我心里有的东西想要钻进我的心脏,我懂了,我懂了!那个东西就是感动哇!

也许是时间把对感情的冷漠、麻木带来了吧,我的内心戒备也是不够森严,令感动溜走了,而冷漠、麻木侵入了,哦,不!

我后悔了,我不想失去,真的!

为什么会丢失那不该丢失的感动?我想找回!我不要变成没有感情的机器人、木头人,我真的后悔丢失了。

我决定要用我内心中还未完全溜走的那点零星的爱找回那不该丢失的感动,一定!

不该丢失的感动作文2

感动我的有时是一首歌,有时是一个故事。那些生活中无形的感动,却往往被我遗忘,不知何时才能从心底拾起。

到了回家的时候,我走出教室,天下起了蒙蒙的雨,温柔的洒在身上。走到校门口时,雨已经大了起来,来接学生的家长也少了许多,我想:他是不会来接我的。

正想着,却看到了马路对面一抹熟悉的身影,是爸爸!他穿着工作服,上面还有些没拍干净的灰尘,似乎是赶着时间,没来得及脱下。嘴周围泛着青色,大概是忘记刮胡子了。而他那原本就不大的眼睛似在中寻找着什么,我意识到他并未看到我,于是急忙跑过去,他这才发现了我,连忙帮我拿书包。正要上车,却突然注意到爸爸刚才并未打伞,只站在树下,可那棵尚未成长的小树怎能为高大的爸爸遮风挡雨?顿时一种莫名的滋味在心里翻滚,几乎要奔涌而出。雨,已经变成了瓢泼大雨,爸爸连忙让我上车,然后他自己才上来。

我一直看着爸爸那黏在一起的头发,他似乎有些不好意思的说道:''不碍事儿。"我问他为什么不在车里等,他笑了笑,搓着那双布满老茧的手地说:'我眼神儿不好使,怕你看不到我,,这不,你都到我跟前了,我才看见你".我感到有些心酸,心中的泪水似要夺眶而出,那沉淀在心底的感动竟在这时一一浮现:当我沮丧时,妈妈的安慰;当我犯错时,爸爸的教诲,严厉与温柔,满载的是浓浓的爱。这些看来很普通的事,此刻却像珍珠般美丽,闪闪发光。

爸爸,您为我付出的点点滴滴我都会牢牢地记住,因为,这些都是我不该丢失的感动。

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