怒放的生命六年级作文

怒放的生命六年级作文

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的怒放的生命六年级作文，欢迎大家分享。

我家的花园里，种满了各种各样的花。最左边的角落里，一株因失去水分而萎缩的花蕾耷拉着脑袋，久久不愿谢落。

鲜花开开谢谢，是常有的事，尤其是在花园里，所以它并未引起我过多的关注。一次雨后，花园里一片生机勃勃，我跑去花园玩耍，我竟发现那株花和以前大不一样。它原来耷拉的花枝挺立起来，枯萎的花蕾似乎也变得饱满许多。它是要开放吗？这可是花园最阴凉的角落，头顶的树枝挡住了阳光，我不由为它担心。

这一株接近枯萎的花却奇迹般的成长，不禁让我对它留心起来，也多了几分细心的照顾。一周里，它在角落吸收着细小的阳光，逐渐成长起来，虽然是那样漫长，但时间足以让它怒放。果然有一天，我再去看它时，它已经开放了，舒展着红色的花瓣，黄色的花蕾。

一周后，这朵花逐渐枯萎，这次是真正的枯萎，一阵风吹过时，它心满意足地凋谢了。万物都有生命的尽头，但这朵花却没有以此为借口，给自己的生命画一个句号，而是用阳光雨露把自己的生命释放到极致。它展现了自己最美一面，虽然短暂，却令人印象深刻。

花的凋谢，不是生命的尽头，而是新的开始，连死亡都不怕，还会怕什么呢？这一朵花虽然是植物，但却像拥有着灵魂，它 ……此处隐藏1538个字……掉外壳就会有缤纷的春，就会有怒放的生命，我想只要是生命就要活的精彩。

蓝天中展翅翱翔的雄鹰，它那矫健的身影，敏捷的姿态，惊人的速度，着实让人震撼，我想那就怒放的生命。

水中那活泼生趣的鱼儿，它轻快的体态悠然的样子，着实让人迷恋，我想那就是怒放的生命。

花丛中的辛勤劳作的蜜蜂，在那花丛间流连，它那么辛勤的忙碌，寻觅的足迹，无私的奉献，着实让人感动，我想那就是怒放的本命。

每当身边响起那激动人心的弦律，王峰那《怒放的生命》，我都会情不自禁的跟着唱起来，“我想要怒放的生命，就像飞翔在辽阔天空，就想穿行在那无边的旷野，拥有挣脱一切的力量……”那激情的弦律使人心潮澎湃，心声振奋，感觉浑身都充满力量，我想要那怒放的生命，来创造生命的奇迹。

我想要李小龙一样怒放的生命，从小就对自己的梦想执着追求，为中华人的尊严而战斗，为什么他能成武术界响当当的人物？是勤奋与刻苦，李小龙从小便苦练基本功，最简单切又最有效的方法便是，扎马步，双手伸平端着一根竹竿，一练几个钟头下来，吃饭时手根本拿不住碗和筷子哆哆嗦嗦……。正是这样的艰苦的历练才使他成为了战无不胜的武术高手。

鹰击长空，鱼翔潭底，虎啸深山，驼走大漠。所有的万物都在怒放着自己的生命，生命短暂，如果不尽情怒放就对不起生命本身，生命珍贵，如果不心情怒放就感受不到生命的美妙与精彩，生命是上天赋予的，同时又属于你自己，我们唯有怒放生命，才能真正拥有它，享受它。

我想要怒放的生命，是一滴水的清纯，是一抹绿的新鲜，是一颗瞳仁里的晶莹，是一轮天边的新月，一轮高升的红日，是一声声清脆的鸟叫，是一缕曙光的温暖……

记住，是生命就要去怒放去享受它，去感受怒放的快乐。