坚持不懈的我作文500字
坚持不懈的我
大家好!我叫陈启航,我是一个开朗、活泼的男孩。我有个皮球一样的小脸蛋,一双珠子般的大眼睛转呀转呀,一个扁鼻子上架着一付深蓝色的眼睛。每天的体育锻炼我都会拿着一个乒乓球拍去打球。
我非常坚持地学乒乓球已经有四年多了,从大班到现在,我一直坚持不懈地练习,从不放弃。打球时,“魔鬼教练”李老师对我们很严格,不能调皮,要一心一意地练习,认认真真地比赛。有时会有一些人捣乱,李老师见了破口大骂,李老师严肃地说:“你们跟我对打三十个!”我吓呆了,心想:李老师真凶啊!
渐渐的,我越来越喜欢打球,技术越来越好,李老师教诲我们:“打球的最高境界就是用脑子打球,用心打球,懂了吗?”“懂了!”我们大声响亮地回答。
有一天,李老师对我说:“陈启航,你可以去西湖区打乒乓球比赛了。”我听了非常激动,心想:这么好的机会我怎么能放过?我一定要更加坚持练习。为了打出好成绩,我更加刻苦地练习,终于比赛了。
比赛开始了,我站在乒乓球台的一边,对手在另一边,我心想:一定要赢!我半蹲着,严肃地看着对手。我一下子发了一个球,对手一不小心打出界了。第二个球,我发了一个很转的球,对手居然搓回来了,我一拍打过去,打了个对手措手不及。第三个球,对手发了一个很快的球,我眼疾手快打了回去,对手又没接住……
比赛结束了,我得了第三名,我的坚持有了回报,我记得一句谚语:“日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。”在打乒乓球的过程中,我看到了一个坚持不懈,勇于锻炼自己的我,真棒!
【每日写作指导:小学生写景的记叙文写作技巧……】
(一)要写出有特色的景物
一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的.四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。(next88)或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。
(二)要学会观察
写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了。
(三)要借助想象和联想
在写景的时候,如果只描写景物的外在特征是不够的,还要写出景物的内在特征。而内在特征有时难以描绘,折旧需要借助于想象和联想。即借助相关、相似,甚至相反的事物进行类比,从而突出所写景物的特点。其中,联想是最大特点是由此及彼,它可以跨越时间的界限,可以冲决空间的阻隔,他可以使文章的思路开阔,让景物描写更形象、更感人,更能出神入化地反映出景物的内在特征。例如李白的《望庐山瀑布》:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”诗人运用大胆的夸张和丰富的想象,突破了空间的限制,既写出了庐山瀑布落差之大的特征,给人留下难忘印象。
(四)写景要抒情
写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。
五、怎样状物
状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。