赏梅二年级作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的赏梅二年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
赏梅二年级作文1“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”朋友圈里的梅花热热闹闹地开了，我也想去赏梅。
我叫上好朋友，坐着车绕过弯弯曲曲的山路到了永嘉梅园。这里的梅花一团团、一簇簇，真漂亮呀！梅花有白的、红的、黄的，争奇斗艳、姿态动人，远看仿佛一把花雨伞笔直地撑在山头；走近看，枝头的花儿们像坐在一个大堂里开着会。
我和好朋友跑到梅花树下，抬起头看见一朵朵金灿灿的腊梅炫开着黄色的花瓣，白梅露出晶莹透亮的花朵，粉色的梅花仿佛淘气的孩子玩得满脸红彤彤的。每朵花里都有一排排花蕊，细长的丝上点缀着鹅黄色的圆点，仿佛一盆豆芽。
“零落成泥碾作尘，只有香如故。”梅花的香味扑鼻而来。“哇！好香呀！”我情不自禁地欢呼着。蜜蜂也被吸引来了，它们三五成群，有的在花朵上跳舞；有的扭扭屁股钻进这朵花大吃一顿，又扭扭屁股钻入另一朵花。
转眼间到了傍晚，我们就要离开梅园了，我真想再玩一会儿。妈妈说：“花之最先者梅，果之最先者樱桃，明年冬天还可以再来赏梅。”我只好依依不舍地和梅花们说再见。
赏梅二年级作文2今天是个阳光明媚的.好日子，正好遇到“ ……此处隐藏414个字……路，看到路边的小草刚露出头，绿油油的，草尖上晶莹的露珠，在太阳的照耀下闪闪发光。
然后，我们来到高新区梅园，看到一片片五彩缤纷的梅花，格外鲜艳夺目。一朵朵盛开的梅花招来了许多蜜蜂，它们一会儿钻进花蕊里，一会儿又飞上枝头，来回穿梭，不停地采着蜜。许多游客都在欣赏梅花，拍照留影。我们一家人一会儿站在红梅下，一会儿站在腊梅下，一会儿又站在雪梅下，摆出各种各样的姿势，拍出了一张又一张的照片，全家人都沉醉在美丽的花海之中。
不知不觉半天时间就过去了，我们满怀着快乐，带着春天留下的印记，依依不舍地离开了梅园。
赏梅二年级作文5今天，是游植物园的好日子。
植物园有我们的许多机密林地和林子，所以我们很喜欢和森森在这儿玩藏猫猫。
我们来到一片草地上，这里只有一棵梅花树，它是粉的，我们拍了一张相处，就往左边，到别的地方游玩去了。
唉，又要爬山！我看这台阶，至少也有一百层了吧！没办法，我们只能爬了，累了，吃东西；累了，吃东西；累了，吃东西我们都搞不清吃了几次东西了。
终于到山顶了，又要走下去！不过，这儿景色很美丽，一边一棵梅树，另一边也是一棵，这里可真美！
可以野餐了！爸爸妈妈喊叫道。嗯，知道啦！我们的声音传过来。
开始！我们坐在垫子上，大吃一顿。
我们开始办活动：收集蓝果子，条件是：
第一条：分二队：黄队、棕队。棕队队员：森森。黄队队员：我、姐姐。
第二条：不准摘烂果子，不然别的队获胜！
知道条件了吗？
准备——开始！
停！黄队获胜！耶！我们叫道。
该回家了。
我们告别了美丽的风景。
