我们未来的学校
我们未来的学校1 我们未来的学校我们未来的学校是什么样的呢?我想来想去,终于想到了。我们一起来看一看吧。
我们未来的学校必须是有科技含量的。首先,老师们要批改的作业这是一回事。于是,要发明一种机器,可以帮助老师们批改作业,让老师们轻松一下。机器要有屏幕,在有一个机器放在有屏幕的机器连接起来,在把一份一份作业放进第二个机器里。放完后,机器在扫描对与错,还打分打勾。关机的时候,有一个摇控,一按就行了。第二个就是学生做不端正,所以要发明一种能管住孩子的坐姿机器。首先把桌子和椅子都装上能够伸缩的机器,如果同学坐不住,而机器也没有开关怎么办呢?就要做一个开关的机器,这个机器就要同学们自己动手去按了。机器就在同学们的抽屉底下了,每到上课,老师就叫同学们按一下,到了下课老师就叫同学们再按一下。这样就可以管住孩621子们的坐姿了。还有一些麻烦的事,就要做很多的机器。这样在创造一个强壮的中国。
你们说这样的学校好吗?
重庆市梁平县实验小学
三年级二班,石佳俊
指导老师:李富蓉
我们未来的学校2
40年以后,我们实验小学变成了全机器人管理的学校,我是这里唯一的地球人管理员,也是这儿的校长。
学校最有特色的就是我们的温馨小区(住宿楼)了。那里的学生们各自都有一个小房间,里面有掌上电脑、夜晶电视、自动热水器应有尽有,当然,也有少不了一位慈祥的机器人保姆,你需要什么,机器人保姆都会 ……此处隐藏2024个字……教学楼内部。那里可真干净呀!大厅内静地连根针掉在地上的声音都能听得见,我们大致的绕了一圈儿,墙上有各种各样关于战争的资料、五彩缤纷的手抄报、惟妙惟肖的老虎,还有各种优秀的书法作品,个个都让人过目不忘……
中学里有着一种不可侵犯的威严,岁月的摧残似乎并没有把它打倒,反而更加让人不由自主的想要保护它……
小学时光虽让人难以忘怀,可是,时光是不会重来的,我们只有好好珍惜当下,不要因为舍不得而放弃自己走向成功的步伐,只有好好学习,才能不枉已流逝的时光,不枉老师为我们辛苦打下的基础,才能真正地走向属于我们自己的人生之路。
再见了,小学生活;再见了,小学老师;再见了,我的母校。同样,也祝贺我升入初中,进入到初中生活,我想大声对你说:你好,我的初中时代!
我们未来的学校6未来的学校,一转眼我就来到了22世纪的巴蜀,那时我完完全全的惊呆了,眼前的竟然是100层的教学楼,我背着书包上学去,我一踏进门口,两位小同学和颜悦色的说:“请小心……”,这时我不知道教室在那层楼?我问了问刚才的小同学,他说:“你读几年级?”我说:“四年级”,“请上四楼”他说。进了电梯我按了四楼,这时周于来了,到了四楼,我们走进四年级九班,我坐到了自己的座位上,我上找,下找,我找出来了一个电脑,我打开电脑,发现课本里的课文都在电脑里面。上课啦,啊,第一节就是数学课,不是冤家不碰头。卞老师用粉笔在黑板上写出题,马上电脑就显示出卞老师写的,我看了一遍写出了答案,再按发送,立马黑板上出现了我答案。活动课你可以告诉电脑,让电脑把你送到游乐场,那里有小小超市里面有吃的、玩的、用的都有,如果你有些东西忘记带的话,你可以到小小超市去买。
光想是不行的,要我们自己创造。