窃读记小学生五年级作文

时间:2023-02-04 09:25:28
窃读记小学生五年级作文

窃读记小学生五年级作文

在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的窃读记小学生五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

窃读记小学生五年级作文1

三年级下暑假,某个夜里......

我“独自”一人躺在书房,半夜醒来,辗转不安,好像有什么事还没有做,很不畅快。我感觉我好像“失眠了”。那么整个晚上就无所事事了。突然,大脑开窍了,有了一个好点子----窃读。

我知道房间理由一大堆书,触手可得,我起身想拿一本书来看。忽然感觉左脚碰到了一个热乎乎的东西,“它”还发出“嗯~嗯~”的声音,我心一慌,忙爬回床头。

原来,房间里不止我一人,还有哥哥!心脏都快蹦出来了!他是一个名副其实的“大嘴巴”,要是窃读的事被他发现,必然要刚告诉我爸妈,然后......反正后果不堪设想呀!不过还好,他是个“死睡猪”,不是大喊大叫,是醒不过来的。

想到这儿,我把身子来了个180度大转弯,牢牢地贴着席子,像毛毛虫一样爬到书柜边,蹑手蹑脚地拿出一本书,没想到它竟“哗”地落在席子是哪个,发出清脆的响声。我心惊肉跳,一块三哥哥,不但没被惊醒,反而睡得更死了,还流着口水。我暗暗高兴,像小猫一样轻巧地把书拿回床头,然后把枕头边的会发光的玩具一起塞进被窝里。点了“灯”,我津津有味地看了起来。不知不觉过来好长时间。突然,身边的哥哥冒出一句梦话:“小天,你在哪儿呀?”我的`嘴巴张成了“O”型,来不及多想,迅速放回书,一头枕在床上装睡中。

不多时,天亮了,哥哥起床发现有本书不在原来的位置,就问:“这本书是不是位置放错了呀?”“我没觉得呀。”我若无其事地吹着口哨。哥哥很怀疑地瞧了我几眼,出去了。

我想:我这次窃读到底算不算成功呢?

窃读记小学生五年级作文2

读课外书对于我来说,就像一艘非凡的战舰,把我带到浩瀚的知识海洋;就像一匹神奇的骏马,带我奔驰草原,领略人生的真谛。读书带给我了快乐,也带给我了知识。当然,在我读书的过程中,也发生过不少趣事。

有一天晚上,当我看书正看得津津有味时,妈妈进来打断了我,要我赶快睡觉。可我一想起书中那精彩的内容,心里就直痒痒。所以,我等到爸爸妈妈都睡着了后,便悄悄地跳下床,蹑手蹑脚地来到书柜前,小心翼翼地拿起刚才的书,慢慢地爬上床,继续看起来。

不一会,我看到了一个精彩的地方,便情不自禁地大叫了一声“好!”这时,从房间外传来了妈妈的脚步声,糟了,这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。脚步声越来越近,突然,我急中生智,急忙关上灯,拿起书,等妈妈进来时,我闭着眼睛,嘴里大叫:“好,好吃!”便拿起书啃了起来。妈妈打开灯,见此叹了一口气,说:“唉。现在的孩子,做梦都想着吃。”说完将书拿开,给我盖上被子,离开了。

妈妈走了之后,我便又拿起书读了起来,督导一件不公平的事时,我大叫:“岂有......”还没说完,只见妈妈突然出现在门口,我一下子惊呆了,马上灵机一动,说道:“七个、八个、九个,好多苹果啊,我要吃!”妈妈见了,以为我还在做梦吃什么,有一次离开了。

这次窃读,真是有惊无险呀!

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